HS NHẬN BIẾT ĐƯỢC VẦN OT, AT VÀ TỪ TIẾNG HÚT, CA HỎT

3.1. Hoạt động 1: Dạy vần ot, at.

* Mục tiờu: HS nhận biết được vần ot, at và từ tiếng hút, ca hỏt.

* Cỏch tiến hành:

a. Dạy vần ot:

- Nhận diện vần: Vần ot được tạo bởi o và t.

- GV đọc mẫu: ot.

- Hỏi: So sỏnh ot và om?

+ Giống nhau: bắt đầu bằng o.

+ Khỏc nhau: otkết thỳc bằng t, vần om kết thỳc bằng m.

- Phỏt õm vần: ot (cỏ nhõn, đồng thanh).

- Ghộp bảng cài: ot đỏnh vần ot.

- Đọc tiếng khoỏ và từ khoỏ: hút, tiếng hút.

- Phõn tớch tiếng hút.

- Ghộp bảng cài: hút đỏnh vần hút.

- Đọc: ot, hút, tiếng hút(cỏ nhõn, đồng thanh).

b. Dạy vần at: (Qui trỡnh tương tự vần ot)

- So sỏnh vần at, ot.

- Giống: kết thỳc bằng t.

- Khỏc: at bắt đầu a, ot bắt đầu o.

- HS đỏnh vần: at, hỏt, ca hỏt.

- Đỏnh vần, đọc trơn (cỏ nhõn – đồng thanh)

- Đỏnh vần, đọc trơn: otat

húthỏt

tiếng hút ca hỏt