- ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI MỨC ĐỘ TIẾP THU KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH, ĐIỀU CHỈNHPHƠNG PHÁP DẠY HỌC

1.Kiến thức: - Đánh giá, phân loại mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh, điều chỉnhphơng pháp dạy học.