SỰ BIẾN ĐỔI CỦA HÓA HỌC ( TIẾP THEO )I. MỤC TIÊU- GIÚP HỌC SINH HIỂU T...
Bài 38-39: Sự biến đổi của hóa học ( tiếp theo )I. Mục tiêu- Giúp học sinh hiểu thế nào là sự biến đổi hóa hoc- Học sinh làm thí nghiệm để biết được sự biến đổi hóa học- Học sinh tham ra một số trò chơi để biết được vai trò của ánh sáng và nhiệt độ trong biến đổi hóa học- Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa họcII. Đồ dùng học tập- Hình ảnh 9, 10 trong sách giáo khoa trang 80 , 81- Giấy , nến , diêm, giấm, tăm tre- Phiếu học tập- Bảng phụIII. Các hoạt động dạy họcHoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinhI. Kiểm tra bài cũ ( 2 phút )Một học sinh trả lời- Sự biến đổi của hóa học là gì? - Nếu ví dụ về sự biến đổi hóa học?GV nhận xét, đánh giá, cho điểmII. Bài mới1. Hoạt động 3 :Vai trò của nhiệt độ 1-2 HS đọctrong biến đổi hóa học ( 18 phút )Mục tiêu: Học sinh thực hiện trò chơi bức thư bí mật để chứng minh vai trò của nhiệt trong biến đổi hóa học- Gv chia cả lớp thành 4 nhóm ( mỗi nhóm là một tổ ) chơi trò chơi bức thư bí mật- Gv phát phiếu học tập và nội dung bứcthưBước 1: Yêu cầu Hs trong các nhóm viết bước thư nhận được của nhóm mình cho nhóm khác một cách bí mậtBước 2: Sau khi các nhóm nhận được bước thư :Không đọc được vì không Đọc nội dung bức thư bí mật nhìn thấy chữmà nhóm mình nhận đượcMuốn đọc được bức thư phải Em hãy đoán muốn đọc được hơ trên ngọn lửabức thư này chúng ta cần làm gì?Nhiệt từ ngọn lửa Điều kiện gì làm giấm khô trên giấyBước 3: Gv cho các nhóm hơ bức thư trên ngọn nến và đọc nội dung bức thư nhận được Lưu ý : nhắc học sinh cẩn thận với lửa và không nên hơ quá gầnngọn lửa đề phòng cháy HS đọc kết quả- Hs đọc kết quả hoàn thành trong phiếuhọc tậpKhoảng 2 -3 HS đọcGv nhận xét đưa ra kết luận: Sự biến đổi hóa học có thể xảy ra dưới tác động của nhiệt 2. Hoạt động 4: Vai trò của ánh sáng trong biến đổi hóa học ( 13 phút )Mục tiêu: Giúp học sinh biết được sự biến đổi của hóa học có thể xảy ra dưới tác động của ánh sángMỗi nhóm 4 bạn cùng trao Thí nghiệm 1:đổi thảo luận tìm ra câu trả- Yêu cầu HS đọc thí nghiệm 1 trong lờiSGK trang 80- Yêu cầu học sinh quan sát tranh thảo luận nhóm trong vòng 2 phút để trả lờicâu hỏi+ Hiện tượng gì xảy ra?+ Hãy giải thích hiện tượng đó?Đại diện trình bày các nhóm - Gọi các nhóm trình bày kết quảnhận xét, đánh giá- Gv nhận xét kết quả của các nhóm và đưa ra kết quả cuối cùng:+ Hiện tượng : chổ miếng vải được đặtđĩa sứ và 4 hòn đá chặn kên vẫn giữ nguyên màu xanh đậm như lúc nhuộmcòn những chổ khác màu xanh nhạy hơn+ Giải thích: do sự tác động của ánh sáng làm phẩm màu có sự biến đổi thành chất khác Thí nghiệm2- Gv tiến hành tương tự như thí nghiệm 1- Kết luận: Hiện tượng xảy ra là do khi ta đem ra phơi nắng, dưới tác dụng của ánh sáng và nhiệt chất hóa học đã biến đổi có thể in ảnh trong phim lên trên mặt tờ giấy trắng2-3 HS trả lời sự biến đổi - Gv hỏi qua hai thí nghiệm trên các em của hóa học do sự tác dụng các em rút ra được kết luận gì về sự của ánh sáng mặt trờibiến đổi hóa học?HS đọc lại- Gv đưa ra kết luận chung: Sự biến đổi từ chất này sang chất khác gọi là sự biến đổi hóa học, xảy ra duới tác dụngcủa ánh sáng và nhiệt độ bình thường- Liên hện thực tếIII. Cũng cố, dặn dò ( 2 phút )- Nhắc lại nội dung toàn bài học- Về nhà học bài chuẩn bị bài Năng lượng- Nhận xét tiết học