2-Tác phẩm: Bài thơ được viết vào n
chiều em đi...
năm đầu của cuộc k.c chống Mĩ cứu nc.
-Bài thơ được s.tác trong h.cảnh nào ?
+Hd đọc: Giọng vui tươi, bồi hồi; phân
biệt lời mắng yêu của bà với lời kể, tả trữ
tình của nhà thơ-trong vai anh bộ đội đang
nhớ nhà, nhớ bà, nhớ quê; nhịp3/2, 2/3.
-Giải nghĩa từ khó.
-Bài thơ được viết theo thể loại gì?
-Cảm hứng của tác giả trong bài thơ được
Bố cục:
khơi gợi từ sự việc gì ? (được khêu gợi từ
*Thể thơ: 5 tiếng
tiếng gà trưa, đó là “tiếng gà ai nhảy ổ,
*Bố cục: 3 phần.
cục... cục tác cục ta”.
-Khổ 1: Tiếng gà trưa thức dạy tình cảm
-Mạch cảm xúc trong bài thơ diễn biến
làng quê.
như thế nào ? (diễn biến từ nghe tiếng gà
-5 khổ tiếp theo: N KN tuổi thơ được
trưa mà cảm thấy xôn xao trong lòng, vui
tiếng gà khơi dạy.
lên và quên đi n nỗi khủng khiếp của c.tr).
-2 khổ cuối: N suy nghĩ từ tiếng gà trưa
-Dựa vào mạch cảm xúc của bài thơ, em
có thể chia bài thơ thành mấy phần?
II- Đọc hiểu văn bản:
Hoạt động 2: Đọc – hiểu và phân tích
+Hs đọc khổ thơ đầu.
Bạn đang xem 2- - BAI 13 TIENG GA TRUA