RÈN LUYỆN Ý THỨC LÀM VIỆC TẬP THỂ, ĐOÀN KẾT TRONG HỌC TẬP, NHANH NHẸN...

3. Thái độ:

Rèn luyện ý thức làm việc tập thể, đoàn kết trong học tập, nhanh nhẹn trong tính

toán, học tập nghiêm túc, tích cực.

II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:

- GV: Giáo án, bảng phụ, thước thẳng, compa, êke, máy tính bỏ túi.

- HS: Chuẩn bị bảng nhóm, thước thẳng, compa, êke, máy tính bỏ túi.

III. Tiến trình dạy học:

Ho t đ ng 1 (1 phút) : n đ nh t ch c, ki m tra s s l p ạ ộ Ổ ị ổ ứ ể ĩ ố ớ

Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung

Hoạt động 2 (43 phút): Luyện tập

-Gv cho hs lên dựng, các hs

Bài tập 35/ 94/ SBT: Dựng

góc nhọn ^ :

- hs lên bảng dựng hình .

khác tự dựng vào vở

a)Dựng góc ^ biết

-Chọn một đoạn thẳng làm

sin ^ = 0,25 = ₄ ¹

-Sau khi dựng xong gv nhấn

đơn vị

Cách 1: -Dựng góc vuông

mạnh : Dựng góc nhọn ^ khi

-Dựng tam giác AOB có :

xOy , lấy 1 đoạn thẳng làm

biết 1 tỉ số lượng giác của

O ˆ = 90 ⁰ , OA = 1, AB = 4

đơn vị .

chúng thực chất là dựng tam

Có ^{C ˆ} = ^

giác vuông thỏa mãn điều

-trên tia Ox lấy điểm A sao

vì sinC = sin ^ = ¹ ₄ = 0,25

kiện đã cho .

cho OA=1

-Vẽ (O; 4) cắt Oy tại B.

- Góc ABO là góc cần dựng .

Thật vậy có

sin ^ = sin ^ ABO

OA

= ^{1 0, 25}

4

AB  

-Gv hướng dẫn hs dựng theo

cách 2 .

Bài tập 38/95

-Các câu b, c, d hs làm tương

Trong tam giác vuông AIK

tự .

và BIK ta có :

-Gv gọi hs đứng tại chỗ đọc

IB=IK.tan(50 ⁰ +15 ⁰ )

đề và treo bảng phụ hình 38

=IK. tan65 ⁰

-HS đứng tại chỗ đọc đề.

SGK.

IA= IK. tan50 ⁰

? Để tính đoạn AB ta cần tính

 AB=IB - IA

-Cần tính IB và IA

những gì ?

=IK(tan65 ⁰ - tan50 ⁰ )

-Dựa vào hệ thức giữa cạnh

 380. 0,9528 ^ 362(m)

? Tính IA và IB dựa vào yếu

và góc trong tam giác vuông

tố nào ?

AIK và BIK

Bài tập 39/ 95/sgk

-HS lên bảng làm .

Trong tam giác vuông ACE

- Hs vẽ lại hình theo sự

có:

hướng dẫn của gv

- Gv hướng dẫn hs vẽ hình lại

.

Cos AE

0

50



CE

CE AE m

20 31,11

   

B C

A

0 0

cos50 cos50

5m

Trong tam giác vuông FDE có

20m

FD

sin 50

DE

F

D

-CE và DE

50

5 6,53( )

DE FD m

E

sin 50 sin 50

Vậy khoảngcách giữa 2 cọc

-Dựa vào tỉ số lượng giác

? để tính CD ta cần tính độ

CD là:

của tam giác vuông AEC và

dài đoạn nào?