BẢN VẼ LẮP---OOO---I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
3.Giới thiệu bài mới:
Để lắp ráp được các chi tiết được hoàn chỉnh thì người thiết kế phải vẽ bản vẽ lắp để
biết được vị trí tương quan giữa các chi tiết của sản phẩm. Vậy trong bản vẽ lắp có
những nội dung gì và trình tự đọc ra sao? Để biết được điều đó thầy trò ta cùng nghiên
cứu sẽ rỏ.
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Trình bày bảng
I.Nội dung của
Hoạt động 1:Trực quan, đàm
bản vẽ lắp:
thoại để tìm hiểu nội dung của
Bản vẽ lắp
diễn tả hình dạng,
GV tháo lắp bộ vòng đai để cho
kết cấu và vị trí
học sinh dễ quan sát và biết được
sự quan hệ giữa các chi tiết
tương quan giữa
các chi tiết của
Gồm hình chiếu đứng
Gọi 1 HS đọc nội dung của bản
có hình cắt và hình chiếu
sản phẩm.
vẽ lắp các em còn lại theo dõi.
cạnh. Nó diễn tả hình dạng,
Quan sát bản vẽ lắp cho biết
kết cấu và vị trí tương quan
bản vẽ lắp có những hình chiếu
gồm có 4 nội
giữa các chi tiết của sản
dung:
nào? Nó có công dụng gì?
phẩm.
-Hình biểu
Em hãy biết bản vẽ lắp gồm có
diển
những nội dung gì?
HS:Hình biểu diển,
kích thước, bảng kê, khung
-Kích thước
tên.
-Bảng kê
Kích thước, và bảng kê chi tiết
-Khung tên
trên bản vẽ có ý nghĩa gì?
Kích thước: gồm kích
thước chung và kích thước
Bản vẽ lắp gồm 4 nội dung chủ
lắp của chi tiết.
yếu
Bảng kê gồ thứ tự, tên
gọi, số lượng, vật liệu...
Hoạt động 2:Trực quan, đàm
II.Đọc bản vẽ
lắp:
thoại để tìm hiểu các nội dung
(Nội dung cột 3
của bản vẽ lắp và đọc bản vẽ
SGK)
theo trình tự:
HS xem bản vẽ lắp bộ vòng đai
nêu trình tự đọc bản vẽ.
GV đặt câu hỏi như nội dung
cột 2 để HS trả lời như nội dung
cột 3.
HS dùng bút màu hoặc sáp màu
để tô các chi tiết của bản vẽ.
Gọi HS đọc các mục chú ý
trong SGK.
* Trình tự đọc bản vẽ lắp:
Trình tự đọc
Nội dung cần hiểu
Bản vẽ lắp bộ vòng đai