HỌC SINH CO THÊ TRINH BAY THEO NHIỀU CACH KHAC NHAU NHƯNG CÂN CHÂN THA...

Câu 4:

Học sinh co thê trinh bay theo nhiều cach khac nhau nhưng cân chân thanh, thiêt

thưc; diễn đat rõ ý, chặt chẽ, thuyêt phuc; co thê trinh bay theo một sô gơi ý sau:

- Co câu mở đoan.

- Giai thich sơ net về lôi sông không chiu sông đơi nhỏ nhoi va lôi sông vi mọi

ngươi.

- Ban luận về quan niệm sông co trach nhiệm trong cuộc sông.

- Biêt ganh vac, biêt chia se, không lẩn tranh, không cam chiu nhẫn nhuc, không an

phận thu thương; thậm chi biêt chấp nhận va tư đo biêt vươt qua những kho khăn

trong cuộc sông cua con ngươi.

- Tư quan niệm sông đẹp đo phê phan lôi sông ich ki, nhỏ nhen, vô trach nhiệm,

thu động, yêu hèn cua một bộ phận ca nhân trong xa hội.

- Liên hệ: Trong cuộc sông ngay nay, thanh niên cân chăm chi, năng động, sang

tao biêt gắn lơi ich ca nhân vơi lơi ich cua nhân dân, Tổ quôc.

Đề đọc hiểu Ai cũng chọn việc nhẹ nhàng gian khổ sẽ dành phần ai – Đề số 2

Đọc đoan thơ sau va thưc hiện yêu câu nêu ở dươi

Ai cũng chọn việc nhẹ nhang,

Gian khổ sẽ danh phân ai?

Ai cũng một thơi tre trai

Cũng tưng nghĩ về đơi minh

Phai đâu may nhơ rui chiu?

Phai đâu trong đuc cũng đanh.

Phai không anh, phai không em?

Chân lý thuộc về mọi ngươi Không chiu sông đơi nhỏ nhoi!

Xin hat về ban bè tôi Những ngươi sông vi mọi ngươi.

Ngay đêm canh giữ đất trơi

Rang rỡ như rưng mai nở chiều xuân.

(Trích Một đời người, một rừng cây – Trần Long Ân)