VIẾT CÁC TỪ NGỮ SAU VÀO Ô THÍCH HỢP

Câu 7: Viết các từ ngữ sau vào ô thích hợp: bút, đọc, ngoan ngoãn, cặp sách, hát, vở, lăn, tinh nghịch, viết, bảng, vẽ, dịu hiền, chăm chỉ, thước kẻ, phát biểu. Từ chỉ đồ dùng học tập Từ chỉ hoạt động Từ chỉ tính nết Trường Tiểu học………. BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I Họ và tên:……….Lớp……… NĂM HỌC: 2020 – 2021 Môn: Tiếng Việt 2 Đề số 8 Trường Tô-mô-e Sau giờ tan học, các học sinh Trường Tô-mô-e đang chơi đùa trên sân. Đúng lúc ấy, từ ngoài trường vọng vào tiếng hát rất to của mấy cậu học sinh trường bên:

Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: Học Cùng VietJack

Trường Tô-mô-e Bên ngoài xập xệ Vào học bên trong Ôi sao mà tệ! “Thế này thì quá lắm!” – Tốt-tô-chan giận dữ. Em đuổi theo mấy cậu kia. Nhưng họ chạy nhanh quá, nháy mắt đã ngoặt vào góc phố rồi không thấy đâu. Tốt-tô-chan lững thững đi bộ về trường. Đúng lúc này, một câu hát bật ra từ miệng Tốt-tô-chan: Trường Tô-mô-e Sao mà đẹp thế. Đi chừng hai bước nữa, lại một câu hát khác: Vào học bên trong Cứ gọi là mê! Tốt-tô-chan rất hài lòng. Về đến trường, em cố hát thật to: Trường Tô-mô-e Sao mà đẹp thế Vào học bên trong Cứ gọi là mê! Tất cả học sinh trong trường thấy thế liền hòa theo giai điệu của Tốt-tô-chan. Tiếng hát trong trẻo của các bạn cứ thế vang khắp Tô-mô-e. Theo Tốt-tô-chan – Cô bé bên cửa sổ Dựa vào nội dung bài đọc hãy khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: 1. Khi các học sinh trường Tô-mô-e đang chơi đùa trên sân, đã có chuyện gì xảy ra? a. Các học sinh trường bên cạnh vào chơi cùng. b. Các học sinh trường bên hát chê trường Tô-mô-e. c. Các học sinh trường bên hát khen trường Tô-mô-e. 2. Theo em, vì sao Tốt-tô-chan lại cố gắng hát thật to bài hát mình vừa sáng tác? a. Vì Tốt-tô-chan muốn tất cả mọi người biết trường của bạn rất tuyệt. b. Vì Tốt-tô-chan muốn tất cả mọi người biết bạn hát rất khỏe. c. Vì Tốt-tô-chan là một cô bé rất nghịch ngợm. 3. Qua câu chuyện, em thấy các bạn học sinh trường Tô-mô-e là những người như thế nào? a. Các bạn rất thông minh, tinh nghịch. b. Các bạn rất đoàn kết, có khả năng văn nghệ. c. Các bạn rất yêu quý ngôi trường, tự hào về trường của mình. 4. Em có yêu quý ngôi trường của em không? Vì sao? ……… 5. Gạch dưới một từ không cùng nhóm trong mỗi dãy từ sau: a. thức dậy, đánh răng, rửa mặt, tập thể dục, quét nhà, sách vở, ăn sáng, đi học b. xếp hàng, vào lớp, điểm danh, phát biểu, hăng hái, thảo luận, lên bảng, ra chơi c. về nhà, nhặt rau, tắm rửa, chăm chỉ, dọn cơm, rửa bát, xem ti vi, học bài