-Y/C HS ĐỌC ĐỀ, NÊU YÊU CẦUDẪN-LÀM BT2 VÀO VỞ, 1 HS LÊN BẢNGHSTBY3HS Đ...

3,14 – 1,5386 = 1,6014 m

C.Củng cố - dặn dị:(3 phút)

- 2HSTBY nêu quy tắc tính diện tích trịn

-Xem lại bài;chuẩn bị tiết sau.

- Nhận xét tiết học, tuyên dương.

TUẦN 20

Tiết 99 LUYỆN TẬP CHUNG Dạy: 21/1/20....

I/ Mục tiêu:

Biết tính chu vi, diện tích hình trịn.

Biết vận dụng để giải tốn liên quan đến chu vi, diện tích hình trịn

- HS làm BT 1,2,3; HSG-K làm BT4

II/Chuẩn bị: SGK, VBT

III/Các họat động dạy học: (39 phút)

A/ Kiểm tra bài cũ: (5 phút) -HS đổi vở kiểm tra. GV chấm 1 số vở, nhận xét.

BT1 : a/ C = 125,6cm, S = 1256 cm

; b/ C = 1,57m, S = 0,19625m

;

BT2:a/ r = 5cm, S= 78,5 cm

; b/ r= 1,5m, S = 7,065m

B/ Dạy học bài mới:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HTĐB

Học sinh chú ý

HĐ1.GTB: Nêu mục tiêu bài (1 phút)

HĐ2.Tính chu vi hình trịn (BT1,2) –

(18 ph)

-2HS thực hiện

MT:Củng cố kiến thức về tính chu vi

HSTBY