- YỜU CẦU HS QUAN SỎT HỠNH VÀ NỜU SỐ- NỜU SỐ GIỜ, SỐ PHỲT Ở MỖI ĐỒNG...

4/ Củng cố – dặn dũ : (2’)

GV hệ thống lại bài và nhận xột tiết học.

---

Anh văn

Cụ Thu dạy

---

Tệẽ NHIEÂN XAế HOÄI

Tieỏt 5: BEÄNH LAO PHOÅI

I- MUẽC TIEÂU:

- HS biết cần tiờm phũng lao ,thở khụng khớ trong lành ,ăn đủ chất để phũng bệnh lao

phổi.

-Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin : Phõn tớch và xử lớ thụng tin để biết được nguyờn

nhõn đường lõy bệnh và tỏc hại của bệnh lao phổi.

II- ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC. SGK

III- HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

A- Bài cũ.(4’)

- 2 HS trả lời – Lớp nhận xột.

- Kể tờn cỏc bệnh đường hụ hấp?

- Nguyờn nhõn,cỏch đề phũng bệnh?

* GV nhận xột, đỏnh giỏ.

B- Bài mới.(30’)

- Nhắc lại đề bài.

1

- Giới thiệu bài

:

Ghi đề bài.(1’)

2

- Cỏc hoạt động

.

a) Hoạt động

1:

Làm việc với SGK.

- GV yờu cầu nhúm trưởng điều khiển cỏc

- Nhúm trưởng điều hành tổ thực hiện theo

bạn trong nhúm quan sỏt cỏc hỡnh 1,2,3,4,5

yờu cầu.

và làm việc theo trỡnh tự sau:

+ Nguyờn nhõn gõy bệnh lao phổi là gỡ?

- Yờu cầu cỏc nhúm thảo luận cõu hỏi SGK.

+ Bệnh lao phổi cú biểu hiện như thế nào?

- Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả thảo

luận. Mỗi nhúm 1 cõu. Cỏc nhúm khỏc bổ

sung.

b) Hoạt động 2: Thảo luận nhúm.

- GV yờu cầu HS quan sỏt H13-SGK, liờn

hệ thực tế để thảo luận.

-HS quan sỏt H13-SGK, liờn hệ thực tế để

thảo luận.

* Kết luận:- Lao là bệnh truyền nhiễm do vi

khuẩn lao gõy ra…………

c) Hoạt động 3:

Đúng vai.

- GV giao nhiệm vụ cho cỏc nhúm.

- Cỏc nhúm phõn vai và tập thử.

- Yờu cầu cỏc nhúm lờn trỡnh diễn.

- Cỏc nhúm lờn trỡnh diễn. Nhúm khỏc nhận

xột.

* Kết luận: Khi bị sốt, mệt mỏi, ta cần phải

núi ngay với bố mẹ để bố mẹ đưa đi

khỏm………