- YỜU CẦU HS QUAN SỎT HỠNH VÀ NỜU SỐ- NỜU SỐ GIỜ, SỐ PHỲT Ở MỖI ĐỒNG...
4/ Củng cố – dặn dũ : (2’)
GV hệ thống lại bài và nhận xột tiết học.
---
Anh văn
Cụ Thu dạy
---
Tệẽ NHIEÂN XAế HOÄI
Tieỏt 5: BEÄNH LAO PHOÅI
I- MUẽC TIEÂU:
- HS biết cần tiờm phũng lao ,thở khụng khớ trong lành ,ăn đủ chất để phũng bệnh lao
phổi.
-Kĩ năng tỡm kiếm và xử lớ thụng tin : Phõn tớch và xử lớ thụng tin để biết được nguyờn
nhõn đường lõy bệnh và tỏc hại của bệnh lao phổi.
II- ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC. SGK
III- HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
A- Bài cũ.(4’)
- 2 HS trả lời – Lớp nhận xột.
- Kể tờn cỏc bệnh đường hụ hấp?
- Nguyờn nhõn,cỏch đề phũng bệnh?
* GV nhận xột, đỏnh giỏ.
B- Bài mới.(30’)
- Nhắc lại đề bài.
1
- Giới thiệu bài
:
Ghi đề bài.(1’)
2
- Cỏc hoạt động
.
a) Hoạt động
1:
Làm việc với SGK.
- GV yờu cầu nhúm trưởng điều khiển cỏc
- Nhúm trưởng điều hành tổ thực hiện theo
bạn trong nhúm quan sỏt cỏc hỡnh 1,2,3,4,5
yờu cầu.
và làm việc theo trỡnh tự sau:
+ Nguyờn nhõn gõy bệnh lao phổi là gỡ?
- Yờu cầu cỏc nhúm thảo luận cõu hỏi SGK.
+ Bệnh lao phổi cú biểu hiện như thế nào?
- Đại diện cỏc nhúm bỏo cỏo kết quả thảo
luận. Mỗi nhúm 1 cõu. Cỏc nhúm khỏc bổ
sung.
b) Hoạt động 2: Thảo luận nhúm.
- GV yờu cầu HS quan sỏt H13-SGK, liờn
hệ thực tế để thảo luận.
-HS quan sỏt H13-SGK, liờn hệ thực tế để
thảo luận.
* Kết luận:- Lao là bệnh truyền nhiễm do vi
khuẩn lao gõy ra…………
c) Hoạt động 3:
Đúng vai.
- GV giao nhiệm vụ cho cỏc nhúm.
- Cỏc nhúm phõn vai và tập thử.
- Yờu cầu cỏc nhúm lờn trỡnh diễn.
- Cỏc nhúm lờn trỡnh diễn. Nhúm khỏc nhận
xột.
* Kết luận: Khi bị sốt, mệt mỏi, ta cần phải
núi ngay với bố mẹ để bố mẹ đưa đi
khỏm………