ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC- NĂNG LỰC TÍNH TOÁN, VẼ HÌNH, NĂNG...

4. Định hướng phát triển năng lực- Năng lực tính toán, vẽ hình, năng lực giải quyết vấn đề. II. Ma trận đề kiểm tra học kì 1Cấp độTổng Nhận biếtsố (30%) Thông hiểu(40%) Vận dụng(20%) Vận dụng caocâu/ Tên (10%)Chủ đềTN TL TN TL TN TL TN TL điểmSự truyền ánhsáng, định luậtC2 (0.5đ)C4 (0.5đ) 21đphản xạ ánhsáng. 2Gương phẳng,C2(2đ) C3(2đ4đ)tính chất ảnh Gương cầu lồi,gương cầu lõm C1 (0.5đ)C5(0.5đ) 2C1(1đ) C46Âm học C7(0.5đ)C6(0.5đ)C3(0.5đ)(1đ)C8(0.5đ)Tổng số câu/ Tổng số điểm 63đ 44đ 12đ 11đ 1110đPHÒNG GD VÀ ĐT QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IĐỀ 2TRƯỜNG THCS ĐÔ THỊ VIỆT HƯNGNăm học : 2016-2017 MÔN: VẬT LÍ 7Thời gian: 45 phútPhần I : Trắc nghiệm (4 điểm)Hãy chọn và ghi những chữ cái đứng trước đáp án đúng vào bài kiểm tra