(4 ĐIỂM)ĐỌC VĂN BẢN SAU VÀ THỰC HIỆN CÁC YÊU CẦU A), B), C)
Câu 1. (4 điểm)Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu a), b), c):CÓ ÁP LỰC MỚI CÓ ĐỘNG LỰC PHẤN ĐẤUNăm 1920, cậu bé 11 tuổi nọ lỡ đá quả bóng làm vỡ cửa kính nhà hàng xóm.Họ bắt cậu phải đến 12,5 đô-la nên cậu đã chạy về nhà nhận lỗi với bố. Bố cậunói:Tiền, bố có thể cho con mượn trước được nhưng một năm sau phải trả lạiđầy đủ cho bố.Kể từ đó, cậu bé bắt đầu kiếm việc làm thuê, dành dụm tích cóp. Chỉ nửa nămsau, cậu đã trả lại đúng 12,5 đô-la cho bố. Về sau, cậu bé ấy khôn lớn và trở thànhmột nhân vật xuất chúng trong lịch sử. Đó chính là Abraham Lincoln, Tổng thốngHoa Kì sau này.(Theo Hạt giống tâm hồn, Nhiều tác giả, NXB Tổng hợp TP Hồ Chí Minh,Trang 42) a) Phân tích cấu tạo ngữ pháp của câu: Năm 1920, cậu bé 11 tuổi nọ lỡđá quả bóng làm vỡ cửa kính nhà hàng xóm.b) Theo em, yêu cầu bố của cậu bé đặt ra ("Tiền, bố có thể cho con mượntrước được nhưng một năm sau, phải trả lại đầy đủ cho bố.”) có ý nghĩa như thếnào đối với cậu bé?c) Viết đoạn văn bản luận về ý nghĩa được rút ra từ câu chuyện trong văn bản.