LIỆT KÊ CÁC ĐƠN VỊ BÀI HỌC PHẦN VĂN HỌC * VĂN HỌC VIỆT NAM ( 7 T...

1/ Liệt kê các đơn vị bài học Phần văn học * Văn học Việt Nam ( 7 tiết)-Khái quát văn học Việt Nam từ CMT8 năm 1945 đến hết thế kỉ XX ( 2 tiết )-Tuyên ngôn độc lập (phần một : Tác giả)( 1 tiết )-Tuyên ngôn độc lập (phần hai: Tác phẩm) ( 2 tiết )-Nguyễn Đình Chiểu, ngôi sao sáng trong văn nghệ của dân tộc ( 1 tiết )-Thông điệp nhân Ngày Thế giới phòng chống AIDS( 1 tiết )Phần tiếng Việt ( 1 tiết)Phong cách ngôn ngữ khoa học( 1 tiết )Phần làm văn ( 4 tiết )-Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí( 1 tiết )-Luyện tập Nghị luận về một tư tưởng đạo lí ( 1 tiết )-Nghị luận về một hiện tượng đời sống( 1 tiết )-Thực hành: Luyện tập nghị luận về một hiện tượng đời sống( 1 tiết )Đề 1: Viết một bài văn phát biểu ý kiến của anh chị về ý kiến của Cô- phi An-nan trong bản Thôngđiệp nhân ngày thế giới phòng chống Aids, 1-12-2003“ Trong thế giới khốc liệt của Aids, không có kháiniệm chúng ta và họ. Trong thế giới đó, im lặng đồng nghĩa với cái chết”(SGK Ngữ văn, tập 1) Đề 2 : Martin Luther King – nhà hoạt động nhân quyền Mỹ gốc Phi, người đã đoạt giải Nobel vềhòa bình năm 1964 có cho rằng: "Trong thế giới này, chúng ta không chỉ xót xa vì những hànhđộng và lời nói của người xấu mà còn cả vì sự im lặng đáng sợ của người tốt". Anh (chị) có suynghĩ gì về ý kiến trên?Đề 3: Trong bức thư gửi thầy Hiệu Trưởng của con trai mình, tổng thống Mĩ A. Li con đã viết :“Xin thầy hãy dạy cho cháu có đủ sức mạnh để không chạy theo đám đông khi tất cả mọi ngườiđều chạy theo như thế”. Anh chị hiểu như thế nào về nguyện vọng của người cha gửi đến thầyHiệu trưởng của con trai mình?