CÂU 2 (0,5Ủ) GIAỶI THỚCH NGHÚA CAỰC TỬỨ HAỰN VIEỌT SAU ỦAÕY

Câu 2 (0,5ủ) Giaỷi thớch nghúa caực tửứ Haựn Vieọt sau ủaõy ?A. Thieõn thử: ………..………B. Giang sụn: ………..………Cõu 3 : ( 0,25 điểm) Từ láy là gì? A. Từ có sự hũa phụ́i õm thanh dựa trờn mụ̣t tiờ́ng có nghĩa. B. Từ có các tiờ́ng giụ́ng nhau vờ̀ phụ õm. C. Từ có các tiờ́ng giụ́ng nhau vờ̀ phõ̀n võ̀n. D. Từ có nhiờ̀u tiờ́ng có nghĩa. Cõu 4 ( 0,25 điểm): Trong những từ sau, từ nào là từ láy toàn bụ̣? A. Mạnh mẽ. B. Thăm thẳm C. Mong manh D. Ấm áp Cõu 5 ( 0,25 điểm): Quan hợ̀ từ “hơn”trong cõu sau biờ̉u thị ý nghĩa gì? A. Sở hữu B. Nhõn quả C. So sánh D. Điờ̀u kiợ̀nCõu 6 ( 0,25 điểm) : Từ nào sau đõy có thờ̉ thay thờ́ cho từ in đọ̃m trong cõu: “ Chiờ́c ụ tụ bi chờ́t máy”? A. Hỏng B. Mṍt C.ẹi D. Qua đờiCaõu 7 ( 0,25 điểm): Tửứ “mỡnh” trong caõu “Mỡnh veà coự nhụự ta chaờng.” laứ:A .Quan heọ tửứ B. Danh tửứ C.ẹaùi tửứ D. Chổ tửứ Caõu 8 ( 0,25 điểm): Haừy gaùch chaõn caực tửứ Haựn Vieọt trong caực caõu sau: Hoa Lử laứ coỏ ủoõ cuỷa nửụực ta.Teõn :……….II. Tự luậnLụựp :7/1Cõu 1: ( 2, 0 điờ̉m) Cho bài thơ sau:Thân em vừa trắng lại vừa tròn Bảy nổi ba chìm với nớc non Rắn nát mặc dầu tay kẻ nặn Mà em vẫn giữ tám lòng son. (Hồ Xuân Hơng) a. Tìm các cặp từ trái nghĩa trong bài thơ trên? (1,5điểm) b. Nêu tác dụng của việc sử dụng từ trái nghĩa trong bài. (1điểm)Cõu3: ( 3 điờ̉m) Viết 1 đoạn văn (khoảng 10 – 12 câu) phát biểu cảm nghĩ của em về bài thơ Qua ủeứo Ngang trong đọan văn có sử dụng: 1 quan hệ từ, một từ Hán Việt, 1 từ láy, 1 đại từ (gạch chân)Bài làm Ngày soạn 811/2008 kiểm tra Ngữ văn lớp 7Tiết 46: Kiểm tra Tiếng ViệtA. Mục tiêu cần đạt :Giúp HS : 1. Kiến thức :- Giúp HS củng cố lại kiến thức đã học, đánh giá khả năng tiếp thu của HS về những kiến thức củaphân môn TV.2. Kĩ năng : - Reứn luyeọn kú naờng làm bài biểm tra, kĩ năng viết đoạn văn, dùng từ.3. Thái độ : - Nghiêm túc, tự giác trong làm bài và học tập.B .Cỏc b ư ớc lờn lớp : 1/ổn định : 2/Phỏt đề : (Đề pho to ) XÂY DỰNG MA TRAÄN ĐỀ KIỂM TRA : chủ đề cỏc từ loại đó học Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng Mức độThấp Cao TổngđộNội TN TL TN TL TN TL TN TL TN TLdung 2Từ HV 11 280,250,51,5 Từ láy 3,453 Đại từ 6,7C1b TừC1a1trái nghĩa QHT C2C3 Cộng 1 1,5 4 1 1,5 1III/ ẹAÙP AÙNI. Trắc nghiệm1.Xeỏp caực tửứ gheựp Haựn Vieọt sau vaứo baỷng phaõn loaùiTửứ coự yeỏu toỏ chớnh ủửựng trửụực, yeỏu toỏ phuù ủửựng sau. Huừu ớch, phaựt thanh,baỷo maọt, phoứng hoỷaTửứ coự yeỏu toỏ phuù ủửựng trửụực, yeỏu toỏ chớnh ủửựng sau. Thi nhaõn , ủaùi thaộng, taõn binh , haọu ủaừi2 Giaỷi thớch nghúa caực tửứ Haựn Vieọt sau ủaõy?A.Thieõn thử: saựch trụứiB .Giang sụn: nuựi soõngCaõu 3 4 5 6 7A B C A C Coỏ ủoõII.Tự luận : Cõu 1a. Chỉ được 2 cặp từ trái nghĩa: ( mụ̃i cặp đúng cho 0,5 điờ̉m)b. Nờu được tác dụng của những cặp từ này (1,5 điờ̉m- mỗi ý 0,75điểm):- Tạo hình ảnh tương phản, gõy ṍn tượng mạnh, có tác dụng biờ̉u cảm - Qua đó nhà thơ muốn nói đến thân phận của ngời phụ nữ trong xã hội phong kiến xa: chìm nổi lênh đênh, bịphụ thuộc không tự quyết định đợc số phận mình Cõu 2 Chỉ đúng lụ̃i: thiờ́u quan hợ̀ từ 0,5 điờ̉mChỉ đúng từ thiờ́u và chữa cõu đúng 1 điờ̉m: Mẹ thương yờu con nhưng khụng nuụng chiều conCõu 3* V ề nội dung : (1điểm) HS phải đảm bảo các ý sau:- Bài thơ ca ngợi tình bạn đậm đà thắm thiết qua việc nhà thơ đặt ra 1 tình huống bằng giọng điệu hóm hỉnh vui t ơi,dí dỏm- Tình huống ấy đợc nhà thơ khắc hoạ ở bố cục rất riêng biệt độc đáo không giống nh các bài thơ Đờng luật khác:+ Tình huống bạn đến chơi nhà + Tình huống tiếp khách + Tình bạn đậm đà thắm thiết chân thành.->làm nổi bật tình bạn đậm đà thắm thiết vợt lên vật chất và những lề thói lễnghi thông thờng*Về hình thức: (2điểm)- Đoạn văn mạch lạc, đủ ý liên kết chặt chẽ- Cảm xúc trong sáng căn cứ vào các tín hiệu ngôn ngữ để trình bày cảm nhận suy nghĩ đánh giá- Có đầy đủ các: Quan hệ từ, từ Hán Việt, từ láy, đại từ (gạch chân)4. Củng cố: - GV thu bài và nhận xét giờ KT5. Hớng dẫn về nhà : - Chuẩn bị bài mới : Thành ngữ