THẦY/CÔ MUỐN BIẾT THÊM ĐIỀU GÌ LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC THỰC HIỆN CT GDPT –...

1. Thầy/Cô xác định nội dung dạy học cho 1 tiết hoặc 2 tiết, 3 tiết của một bài học cụ thể theo thời khóa biểu củatrường mình.Trả lời: Xác định nội dung dạy học cho 1 tiết hoặc 2 tiết, 3 tiết của một bài học cụ thể theo thời khóa biểu củaVí dụ dạy bài In, it Tiếng Việt lớp 1(Cánh diều)Tiết 1: Dạy vần in, ítdạy từ quả mít, đèn pinMở rộng vốn từ: Tìm từ có vần in, it trong các từ đã cho và từ ở ngoài bàiHướng dẫn viết bảng con in, it, đèn pin, quả mít.Bài tập xác định yêu cầu cần đạt về phẩm chất và năng lực cho bài đọcChọn Đ nếu câu đúng, chọn S nếu câu sai.Khi xác định yêu cầu cần đạt cho bài học, giáo viên cần căn cứ vào những yêu cầu cần đạt về đọc, viết, nói vànghe, kiến thức tiếng Việt và văn học nêu trong chương trình môn Tiếng Việt ở từng lớp.Bài tập lựa chọn phương pháp và kỹ thuật dạy họcĐiền từ vào chỗ trốngViệc lựa chọn phương pháp và kĩ thuật dạy học cần căn cứ vào :