Bài 1: Đổi các số sau ra mét vuông và - HS làm bài và lên bảng chữađễimét vuông:9657 dm
2
= .... m
2
... dm
2
1dm
2
= 100cm
2
48dm
2
= 4 800cm
2
8004 dm
2
= ... m
2
... dm
2
100cm
2
= 1dm
2
2 000cm
2
= 20dm
2
9002 dm
2
= .... m
2
.... dm
2
99 999 dm
2
= ... m
2
.... dm
2
- GV nhận xét
- HS tự làm bài vào vở, chữa bài- GV nhận xétTập đọc
Có chí thì nên
I. Mục tiêu: - HS yếu: Rèn kỹ năng đọc đúng, trôi chảy, đạt tốc độ quy định - HS giỏi luyện đọc diễn cảm, nhẹ nhàng, chậm rãi tong câu tục ngữ
II. Đồ dùng: Sách giáo khoaIII. Các hoạt động dạy họcHọc sinh yếu Học sinh giỏi1. Giới thiệu bài2. Hớng dẫn HS luyện đọc- GV cho HS luyện đọc thầm lại bài- HS : luyện đọc từng câu- GV: Kết hợp sửa giọng đọc cách phát
- HS tự trả lời các câu hỏi trong SGK và âm cho từng em.nêu nội dung bài- HS: Luyện đọc nhiều lần- GV: Sửa cho HS cách nghỉ sau dấu chấm, dâú phẩy
3. Luyện đọc lại bài- HS luyện đọc thầm- GV hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm- HS luyện đọc diễn cảm
4. Củng cố: GVnhận xét từng em đọc5. Dặn dò: Về nhà luyện đọc bài nhiều lầnLuyện viết Nếu chúng mình có phép lạ
- HS yếu biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ, nhớ viết đợc bài - HS giỏi viết đúng đẹp , trình bày bài viết sạch sẽ
II. Đồ dùng: Bảng con2. Hớng dẫn viết- GV đọc bài viết- HS đọc thầm lại bài viết.- 2 HS đọc lại- GV hớng dẫn HS viết bảng con các từ khó: hoá, phép lạ...- HS viết bảng con các từ khó- HS viết bảng con - GV kết hợp sửa nét chữ , độ cao của từng chữ cho HS
3. Luyện viết - HS viết bài vào vở- GV đọc bài * HS làm bài tập vào vở, chữa bài- GV thu bài chấm điểm cho HS Giải nghĩa các câu: + Tốt gỗ hơn tốt nớc sơn- GV nhận xét bài viết của HS + Xấu ngời, đẹp nết + Mùa hè cá sông, mùa đông cá bể- GV nhận xét bài làm của HS4. Củng cố: GV hệ thống lại bài
5. Dặn dò: Về nhà xem lại bài viết và viết lại cho đẹp hơn. “ Vua tàu thuỷ” bạch tháI bởi
- HS giỏi luyện đọc diễn cảm, thể hiện đúng lời nhân vật
Toán ôn tập
- HS yếu biết nhân một số với một hiệu, nhân một hiệu với một số- Học sinh giỏi làm đợc các bài tập
II. Đồ dùng: Sách toán nâng cao2. Hớng dẫn HS nêu lại cách nhân một số với một hiệu, nhân một hiệu với một- HS ôn lại cách nhân một số với một số - HS lần lợt từng em nêuhiệu, nhân một hiệu với một số
- GV nhận xét và nêu lại cách nhân3. Thực hành- GV hớng dẫn HS làm bài* Vận dụng làm bài tập trong sách toán nâng caoTính giá trị của biểu thức
