3.Bài mới
+Là quá trình cơ thể lấy thức ăn,
+Thế nào là quá trình trao đổi chất ở người?
nước uống, không khí từ môi trường
và thải ra môi trường những chất
thừa, cặn bã.
+Nếu không thực hiện trao đổi
+Nếu không thực hiện trao đổi chất với môi
chất với môi trường thì cả con
trường thì con người, động vật hay thực vật có
người, động vật, thực vật đều không
thể sống được hay không ?
thể sống được.
a.Giới thiệu bài:
Thực vật không có cơ quan tiêu hoá, hô hấp
-Lắng nghe.
riêng như người và động vật nhưng chúng sống
được là nhờ quá trình trao đổi chất với môi
trường. Quá trình đó diễn ra như thế nào ? Các
em cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay.
Hoạt động 1: Trong quá trình sống thực vật
lấy gì và thải ra môi trường những gì?
-Yêu cầu HS quan sát hình minh hoạ trang 122
SGK và mô tả những gì trên hình vẽ mà em biết
được.
-GV gợi ý : Hãy chú ý đến những yếu tố đóng
vai trò quan trọng đối với sự sống của cây xanh
-HS quan sát, trao đổi nhóm đôi.
và những yếu tố nào mà cần phải bổ sung thêm
để cho cây xanh phát triển tốt.
-Gọi HS trình bày.
+Những yếu tố nào cây thường xuyên phải lấy
từ môi trường trong quá trình sống ?
-HS trình bày, bổ sung.
+Trong quá trình sống, cây thường
+Trong quá trình hô hấp cây thải ra môi trường
xuyên phải lấy từ môi trường : các
những gì ?
chất khoáng có trong đất, nước, khí
các-bô-níc, khí ô-xi.
+Trong quá trình hô hấp, cây thải
+Quá trình trên được gọi là gì ?
ra môi trường khí các-bô-níc, hơi
nước, khí ô-xi và các chất khoáng
khác.
+Quá trình trên được gọi là quá
+Thế nào là quá trình trao đổi chất ở thực vật ?
trình trao đổi chất của thực vật.
+Quá trình trao đổi chất ở thực vật
là quá trình cây xanh lấy từ môi
trường các chất khoáng, khí các-bô-
níc, khí ô-xi, nước và thải ra môi
-GV giảng: Trong quá trình sống, cây xanh phải
trường khí các-bô-níc, khí ô-xi, hơi
thường xuyên trao đổi chất với môi trường. Cây
nước và các chất khoáng khác.
xanh lấy từ môi trường các chất khoáng, khí
các-bô-níc, khí ô-xi, nước và thải ra môi trường
hơi nước, khí các-bô-níc, khí ô-xi và các chất
khoáng khác. Vậy sự trao đổi chất giữa thực vật
và môi trường thông qua sự trao đổi khí và trao
đổi thức ăn như thế nào, các em cùng tìm hiểu.
Hoạt động 2: Sự trao đổi chất giữa thực vật
và môi trường
-Hỏi:
+Sự trao đổi khí trong hô hấp ở thực vật diễn ra
như thế nào ?
+Sự trao đổi thức ăn ở thực vật diễn ra như thế
nào ?
-Trao đổi theo cặp và trả lời câu
hỏi:
-Treo bảng phụ có ghi sẵn sơ đồ sự trao đổi khí
+Quá trình trao đổi chất trong hô
trong hô hấp ở thực vật và sơ đồ trao đổi thức
hấp ở thực vật diễn ra như sau: thực
ăn ở thực vật và giảng bài.
vật hấp thụ khí ô-xi và thải ra khí
+Cây cũng lấy khí ô-xi và thải ra khí các-bô-
các-bô-níc.
níc như người và động vật. Cây đã lấy khí ô-xi
+Sự trao đổi thức ăn ở thực vật
để phân giải chất hữu cơ, tạo ra năng lượng
diễn ra như sau : dưới tác động của
cung cấp cho các hoạt động sống của cây, đồng
ánh sáng Mặt Trời, thực vật hấp thụ
thời thải ra khí các-bô-níc. Cây hô hấp suốt
khí các-bô-níc, hơi nước, các chất
ngày đêm. Mọi cơ quan của cây (thân, rễ, lá,
khoáng và thải ra khí ô-xi, hơi nước
hoa, quả, hạt) đều tham gia hô hấp và trao đổi
và chất khoáng khác.
khí trực tiếp với môi trường bên ngoài.
-Quan sát, lắng nghe.
+Sự trao đổi thức ăn ở thực vật chính là quá
trình quang hợp. Dưới ánh sáng Mặt Trời để
tổng hợp các chất hữu cơ như chất đường, bột từ
các chất vô cơ: nước, chất khoáng, khí các-bô-
níc để nuôi cây.
Hoạt động 3: Thực hành : vẽ sơ đồ trao đổi
chất ở thực vật
-Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm 4.
-Phát giấy cho từng nhóm.
-Yêu cầu: Vẽ sơ đồ sự trao đổi khí và trao đổi
thức ăn.
GV đi giúp đỡ, hướng dẫn từng nhóm.
-Gọi HS đại diện nhóm lên trình bày. Yêu cầu
mỗi nhóm chỉ nói về một sơ đồ, các nhóm khác
-HS hoạt động nhóm theo sự hướng
bổ sung.
dẫn của GV.
-Nhận xét, khen ngợi những nhóm vẽ đúng,
-Tham gia vẽ sơ đồ sự trao đổi khí
đẹp, trình bày khoa học, mạch lạc.
và trao đổi thức ăn ở thực vật.
Bạn đang xem 3. - Giáo án cả năm môn khoa học lớp 4 – Tài liệu học tập miễn phí