ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

4. Định hướng phát triển năng lực:

- Năng lực chung: giải quyết vấn đề, sử dụng ngôn ngữ, sáng tạo, tự học

- Năng lực chuyên biệt: tái hiện kiến thức lịch sử; xác định mối quan hệ giữa các sự kiện, hiện tượng lịch sử; nhận xét,

liên hệ thực tiễn.

II. HÌNH THỨC: Trắc nghiệm và tự luận

III. MA TRẬN:

Tên chủ đề (nội

Nhận Biết Thông Hiểu Vận Dụng

Vận Dụng Thấp Vận Dụng Cao

dung, chương)

TN TL TN TL TN TL TN TL

Chủ đề 1:

.Những

thành tựu

trong

Liên Xô và các

nước Đông Âu

công cuộc

Từ năm 1945-

xây dựng

những năm 70 của

CNXH

của Liên

TK XX (2t)

Xô .Ý

nghĩa

Số câu:1

1

Số điểm: 2

2

Tỉ lệ %:20%

Chủ đề 2:

Trình bày

được nét

-Quá trình phát

triển của phong

chính của

trào giải phóng

phong trào

dân tộc và sự tan

giải phóng

rã của hệ thống

dân tộc từ

thuộc địa,(1t)

năm 1945

đến giữa

-Các nước Đông

những năm

Nam Á (1t)

90 của TK

XX

Số câu: 8

8

Số điểm:2

2

Nêu được

HS Chứng

Chủ đề 3:

Các nước châu

minh được

các sự kiện

của phong

từ cuối

Phi(1t)

trào giải

những năm

80 của TK

phóng dân

tộc ở châu

XX các

nước châu

Phi từ năm

1945 đến

Phi gặp

giữa những

nhiều khó

năm 90 của

khăn không

ổn định

TK XX

Số câu: 3

Số điểm: 2,5

0.5

Tỉ lệ %: 25%

Liên hệ

Chủ đề 4:

HS trình

được

Các nước Mỹ

được mối

bày được

những sự

quan hệ

diễn biến

Latinh(1t)

kiện chính

đoàn kết

và ý nghĩa

hữu nghị

của quá

của CM

giữa nhân

trình giải

Cu Ba

dân Cu Ba

tộc ở Mỹ

và nhân

latinh từ

dân Việt

sau 1945

Nam

Số câu: 4