HƯỚNG DẪN HỌC TẬP- ỄN TẬP LẠI CỎC KIẾN THỨC ĐÓ HỌC- CHUẨN BỊ BÀI “...

4. Hướng dẫn học tập- ễn tập lại cỏc kiến thức đó học- Chuẩn bị bài “ Thụng tin về ngày trỏi đất năm 2000”.+ Đọc văn bản.+ Trả lời cỏc cõu hỏi sgk.Họ và tờn...Lớp 8 KIỂM TRA 1 TIẾTMụn: Ngữ văn ( Phần Văn) Điểm Lời phờ của thầy cụ giỏoĐỀ BÀII. Phần I: Trắc nghiệm (2điểm) Khoanh trũn vào chữ cỏi đứng trước cõu trả lời đỳng nhất (0,25 điểm/ cõu).Cõu 1: Đọc đoạn trớch sau và trả lời cõu hỏi từ 1.1-1.4.“ Phải bộ lại và lăn vào lũng mẹ một người mẹ, ỏp mặt vào bầu sữ núng củangười mẹ, ỏp mặt vào bầu sữa núng của người mẹ, để bàn tay người mẹ vuốt vetừ trỏn xuống cằm, và gói rụm ở sống lưng cho mới thấy người mẹ cú một em dịuvụ cựng. Từ ngó tư đầu trường học về đến nhà, tụi khụng cũn nhớ mẹ tụi đó hỏitụi và tụi đó trả lời mẹ tụi những cõu gỡ. Trong phỳt rạo rực ấy, cỏi cõu núi củacụ tụi lại nhắc lại:…”Cõu 1.1. Tỏc giả đoạn trớch trờn là ai?A. Ngụ Tất Tố. B. Thanh Tịnh. C. Nguyờn Hồng. D. Nam CaoCõu 1.2. Đoạn trớch trờn trớch từ tỏc phẩm nào? “ ” thuộc thể loại nào?A. Những ngày thơ ấu. B. Tắt đốn C. Lóo Hạc D. Tụi đi học.Cõu 1.3. Trong đoạn văn là cảm nhận của nhõn vật về điều gỡ?A. Hạnh phỳc khi nhỡn thấy mẹ. B. Hạnh phỳc khi nhớ về mẹ.C. Hạnh phỳc khi gặp mẹ. D. Hạnh phỳc khi nằm trong lũng mẹ.Cõu 1.4. Đoạn văn trờn sử dụng phương thức biểu đạt nào?A. Tự sự kết hợp biểu cảm. B. Tự sự kết hợp miờu tảC. Miờu tả kết hợp biểu cảm, D. Tự sựCõu 2: Dũng nào sau đõy nờu đỳng nhất ý nghĩa văn bản “ Tụi đi học”củanhà văn Thanh Tịnh?A. Ca ngợi tỡnh yờu, sự trõn trọng đối với thầy cụ giỏo.B. Buổi tựu trường đầu tiờn sẽ mói khụng quờn trong kớ ức của nhà văn ThanhTịnh.C. Tụ đậm cảm giỏc lạ lẫm, sợ sệt của nhõn vật “tụi” ở buổi đến trường đầu tiờn.D. Tụ đậm niềm vui sướng hõn hoan của nhõn vật “tụi” và cỏc bạn vào ngày khaitrường đầu tiờn.Cõu 3: Ai là nhõn vật chớnh trong văn bản “Tức nước vỡ bờ” của Ngụ TấtTố?A.Chị Dậu B. Anh Dậu C. Người nhà Lớ trưởng D. Cai LệCõu 4: Qua đoạn trớch “ Tức nước vỡ bờ”, em thấy giữa tờn cai lệ và ngườinhà lớ trưởng cú điểm gỡ giống nhau nhất về mặt nhõn cỏch?A. Cựng bất nhõn, tàn ỏc. B. Cựng làm tay sai.C. Cựng là nụng dõn. D. Cựng ghột vợ chồng chị Dậu.Cõu 5: Lóo Hạc được đỏnh giỏ như thế nào?A. Là một lóo nụng nhu nhược. C. Là một người hỏch dịch.B. Là một người giàu lũng tự trọng. D. Là một ụng bố bất tài.II. Phần tự luận (8 điểm)Cõu 6 (3,0 điểm): “ Hỡi ơi lóo Hạc! Thỡ ra đến lỳc cựng lóo cũng cú thể làmliều như ai hết...Một con người như thế ấy!... Một người đó khúc vỡ trút lừa mộtcon chú!...Một người nhịn ăn để tiền lại làm ma, bởi khụng muốn liờn lụy đếnhàng xúm, lỏng giềng....Con người đỏng kớnh ấy bõy gời cũng theo gút Binh Tưđể cú ăn ư? Cuộc đời quả thật cứ mỗi ngày một thờm đỏng buồn...” Em hóy nờu nội dung của đoạn trớch trờn bằng một cõu văn? (1.0đ)Cõu 7: Em hóy cho biết nguyờn nhõn cỏi chết của Lóo Hạc ( “Lóo Hạc”,Nam Cao) (2.0đ)Cõu 8 (5,0 điểm): Nờu cảm nhận của em về nhõn vật chị Dậu trong đoạntrớch ‘Tức nước vỡ bờ”của Ngụ Tất Tố?( Viết bài văn từ 10 - 20 dũng)BÀI LÀM

...