ĐIỀN TIẾP NHỮNG TỪ NGỮ (BẢO VỆ, TIẾT KIỆM, QUÝ) VÀO CHỖ TRỐNG PHÙ HỢP

2.1. Hoạt động 2: Nhận biết các việc cần làm để chăm sóc và bảo vệ cây trồng, vật nuôi. - GV cho HS xem tranh ảnh trong SGK (1 phút) và yêu cầu: - Hai học sinh sẽ hỏi đáp lẫn nhau: (4 cặp)+ Theo bạn các bạn trong tranh đang làm gì?- Tranh 1: Bạn đang cho gà ăn.- Tranh 2: Bạn đang tắm cho heo.- Tranh 3: Bạn đang tưới rau.- Tranh 4: Bạn đang cùng ông trồng cây.+ Việc làm của các bạn đó sẽ đem lại tác dụng gì?- Tranh 1: Bạn nhỏ cho gà ăn để gà mau lớn.- Tranh 2: Bạn tắm cho heo để heo sạch sẽ, vệ sinh chuồng trại. Ngoài ra khi heo mát mẻ sạch sẽ chúng sẽ- Tranh 3: Bạn tưới rau để rau tươi tốt mau lớn.- Tranh 4: Bạn trồng cây cùng ông tưới nước chăm sóc cho cây để cây nhanh phát triển.- Học sinh trả lời.- Học sinh lắng nghe- GV mời HS nhận xét.- GV nhận xét:- Qua đó các bạn hãy cho cô biết chúng ta cần phải làm những gì để chăm sóc cây trồng và vật nuôi? (Mời đại diện nhóm - Học sinh lắng nghe.vật nuôi và nhóm cây trồng phát biểu)Những việc cần làm để chăm sóc cây trồng, vật nuôi: Cây trồng:+ Thường xuyên tưới nước cho cây.+ Chăm chỉ bắt sâu.+ Bón phân định kì.+ Không hái hoa, ngắt lá, bẻ cành. Vật nuôi:+ Cho vật nuôi ăn, uống đầy đủ.+ Thường xuyên vệ sinh chuồng, trại.+ Tắm rửa sạch sẽ cho vật nuôi.+ Giữ cho vật nuôi ấm áp vào mùa đông và mát mẻ vào mùa hè. (Ở một số nơi khi hậu lạnh khi vào mùa đông chúng ta phải giữ âm cho vật nuôi bằng cách trải thêm rơm trong chuồng hoặc bật bóng đèn sưởi, còn đối với những nơi nóng thì ta phải xây dựng chuồng trại mát mẻ cho vật nuôi)- GV dẫn dắt: Như vậy khi các em chăm sóc được những cây trồng vật nuôi nhìn chúng lớn lên từng ngày các em cảm thấythế nào? Giống với bài thơ nào ta đã học ? ( Bài hát trồng cây)- GV kết luận: Chăm sóc cây trồng, vật nuôi mang lại niềm vuicho các bạn vì các bạn được tham gia những công việc có íchvà phù hợp với khả năng.