DẠY BÀI MỚIA. GIỚI THIỆU BÀI MỚI

2. Dạy bài mớia. Giới thiệu bài mới:“Từ ngữ về muôn thú đặt và trả lời câu hỏi- H lắng nghe.Như thế nào?”- G ghi tên bài và mời H nêu lại tên bài.- H nêu lại tên bài.b. Các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn làm BT1,2.* Mục tiêu: H biết sắp xếp tên các con vậttheo nhóm thích hợp, trả lời câu hỏi với cụmtừ Như thế nào?.BT1: Xếp tên các con vật theo nhóm thích- H đọc.hợp.- G mời H đọc yêu cầu và nội dung BT1- H quan sát.- Trình chiếu tranh các loài thú trên màn- H làm bài.hình.+ Thú dữ, nguy hiểm: hổ,- G yêu cầu H làm việc cá nhân vào phiếubáo, gấu, lợn lòi, chó sói, sưhọc tập. tử, bò rừng, tê giác. + Thú không nguy hiểm:thỏ, ngựa vằn, khỉ, vượn,sóc, chồn, cáo, hươu.- H chia sẻ, cả lớp quan sát.- Mời 2 H chia sẻ bài làm. - H nhận xét.- G mời H nhận xét.- G nhận xét.BT2: Dựa vào hiểu biết của các em về cáccon vật, trả lời câu hỏi theo gợi ý.- H đọc. - Mời H đọc yêu cầu và nội dung BT2.?: Thỏ chạy như thế nào??: Sóc chuyền từ cành này sang cành khácnhư thế nào??: Gấu đi như thế nào?- H suy nghĩ, trả lời.?: Voi kéo gỗ như thế nào? - G cho H suy nghĩ, trả lời câu hỏi cá nhân.- Mời H nhận xét, bổ sung. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT3.*Mục tiêu: H đặt câu hỏi theo từ đã chosẵn.BT3: Đặt câu hỏi cho bộ phận câu được inđậm.- Đọc thầm.- Đọc thầm yêu cầu và nội dung BT3.- H suy nghĩ thực hiện.- G cho H đặt câu hỏi theo các bộ phận inđậm vào SGK.+ Trâu cày rất khỏe.+ Ngựa phi nhanh như bay.+ Thấy một chú ngựa béo tốt đang ăn cỏ,Sói thèm rỏ dãi.+ Đọc xong nội quy, Khỉ Nâu cười khành- H: khạch.+Trâu cày như thế nào?- G mời H đọc câu hỏi mà mình đã đặt được.+ Ngựa phi như thế nào?+ Thấy một chú ngựa béo tốtđang ăn cỏ, Sói như thếnào?- Gọi H nhận xét.- G chốt lại. Trò chơi: “Ai nhanh, ai đúng”G phổ biến và tổ chức cho H chơi trò chơi,G nêu câu hỏi H sẽ xung phong trả lời.- H: đáp án B